編按：佛光山人間大學成立以來，為社會大眾提供多元終身學習的因緣，在全台先後成立十餘所人間大學分校，課程不但廣受民眾歡迎，也獲得當地政府認同，並進一步合作。十年來的豐碩成果，《人間福報》將自本月起，逐月推出「佛光山人間大學系列報導」，為讀者介紹一處深廣度兼具的學習園地。



〉〉校長專訪

文／記者郭書宏

佛光山人間大學十歲了！佛光山開山宗長星雲大師有感於寺院自古即為社會教育的重要場域，因此提出「寺院學校化」作為各道場弘化的方針，且於二○○三年起陸續在台灣各地，如遍地開花般設立了十六所社區型大學，十年來辦學成果卓越，也為全台民眾開拓了一條「終身學習」的大學之道。

在全球競爭及資訊社會的環境裡，「學習型組織」的概念已延伸到社會各個層面，而為提升國民素質、營造「活到老、學到老」的終身學習環境，幾年前政府大力推動社區大學，正與早已著手進行社會教育的佛光山不謀而合，因此陸續合作開辦苗栗大明、台中光大、彰化福山、嘉義博愛等社區大學，而在全國各地則先後成立十餘所人間大學分校。

創造學習的因緣

「人間處處是大學！」佛光山人間大學暨社區大學校長慈容法師表示，由星雲大師創辦的人間大學，是將道場修持的場域，化為社會及心靈教育之用，並以「信解行證」為教育主旨，開辦至今，每學期報名參與的學員人數超過一萬人，而開設課程總數超過五百門，其中解門包含：佛學經典、生命教育、藝文美術、社會應用、保健養身、心靈生活、親子共學等各種知識，範圍廣泛。另外，與南華、佛光及西來大學合作，規畫各種專業學程，提供社會人士學習。

慈容法師表示，「知而不行，等同未知」，因此在行門課程方面，除有增廣視野見聞的國際參學外，更積極安排學員投入社區關懷，如新住民教育、長者關懷、清寒青年學子海外學習、中輟生輔導、社區總體營造等，以造福社區民眾。「成立社大需投注大量的人力、物力與財力，佛光山總是以結緣的立場，規畫各項動、靜兼具的課程，無非是要讓大眾能有一個可以就近進修、分享經驗、豐富生命以及社區參與的園地。」

導入數位與影音

「因應數位時代的來臨，人間大學與社大課程亦善用網路新科技。」慈容法師說，二○○九年人間網路學院（前身為佛光山天眼佛學院）結合佛光山《人間衛視》影音資源，與人間大學、社區大學共同合作，建置「人間大學網路教學平台」，透過網際網路無遠弗屆的力量，學員可打破時間、空間的限制，隨時隨地收看課程。每學期還開設多門「遠距教學課程」，於佛光山全球道場同步或非同步授課，學員們可透過網路現場或留言提問，與授課教師進行雙向互動。

五大學系任優遊

慈容法師指出，今年起，為提供學員更有系統地學習，人間大學與社大建制「人間佛教」、「佛教文化弘法」、「佛教教育應用」、「佛教公益慈善」、「菩薩行證」等五大學系（見右下圖），並延伸出相關的必、選修課程，學員可適才適性選擇有興趣的學系研讀；隨著教育部開辦的「非正規教育課程認證」，學員完成教育部認證通過的學分課程後，未來還可以作為以同等學歷報考大學的依據，且入學後可依各校規定，申請採認為大學學分。

誠如社區大學全國促進會理事、也是政治大學社會系教授顧忠華表示：「佛光體系教育最完善，讓民眾進入最寬廣的學習領域。」對此，慈容法師強調，服務社會是佛光山當做、也應做的，而未來人間大學與社大將持續與全世界各地道場，共同推動社會與信眾教育工作，同時與各地民間團體合作發展各項社區服務，以期能更深耕社區，實現人間淨土的宏願。