教育部長蔣偉寧日前到花蓮視察時，表示全台灣中、小學代理代課教師比例超過百分之十 ，將朝「逐年減少百分之一的方向努力」。

目前教育現場的狀況是，中小學教師因課稅減課後，多出來的課找不到合宜、有經驗的代課教師來授課，而校內原有的正式教師卻又因為少子化而超額，造成缺少代課老師，正式教師卻沒處去的怪現象。

最佳的解決之道，該是逐年提升「師生比」，以超額的教師填補這些代課缺，教育部長似乎弄不清楚狀況。

期盼教育部長深切了解問題的核心所在，不要盡開些兌現方式有問題的支票，以免誤了學生的受教權，無法兌現時，又落人口實了。



李學（嘉義市



／國小教師）