【本報花蓮訊】在花蓮黎明教養院服務十四年的陳綺慧，是位音樂治療師，在她愛心、耐心的調教下，身心障礙院生一步步克服學習障礙，老遠看到她，都會情不自禁地手舞足蹈。

陳綺慧原在台北關渡基督教學院主修鋼琴，後來她申請到美國雪蘭多大學攻讀教會音樂主修管風琴，父親鼓勵她繼續學習特殊教育，她便設法攻讀音樂治療，順利取得學位，決心運用音樂幫助身心障礙者。

十四年來，她在黎明教養院陪著一群無法馬上優質回饋的院生，無怨無悔。她表示，音樂本身可以增強障礙者學習技能，「原本院生坐在地板上，我彈琴時，要院生坐在椅子上，久而久之，院生就能安靜聽音樂了。」

「有一名院生罹患所謂的『欲靜而不能症』，就是用束縛帶綁坐輪椅上，他還是會動個不停，比過動兒還過動，我一放古典音樂，他會突然安靜下來。」陳綺慧開始協助推輪椅到音樂傳出來的地方，然後放掉束縛帶，每星期訓練三十分鐘，一段時間過後，便調整了這名院生的行為，這是情境制約法，透過音樂的力量，穩定心緒，改變行為。

有人稱她為「音樂魔術師」，指導令社工員頭疼的院生打非洲鼓、敲鍵盤、玩棒鐘等，長期下來，院生都能快樂敲打，也打出專注與秩序。她說，如何用音樂幫助院生，一直是她多年來的自我期許，「對院生不敢有高期待，院生一個小小的進步，我都認為是大大的突破，總會高興個老半天。」

最近，腦性麻痺院生「皮皮」邀請三軍儀隊到院表演，國防部竟然圓他的心願。為了與三軍儀隊大PK，陳綺慧每天教院生拿著掃帚、地板刷、雨傘，從固定到變化步伐，練習操槍表演，搞到雨傘全開花。

「不過，到後來，我們又多了一項可以自娛娛人的節目，那就是『黎明儀隊』。」陳綺慧強調，她會讓院生對音樂更有感覺，她也深信音樂將是院生生活中不可或缺的一環。