【本報台北訊】基北區的教育局要求各國中必須提供足量的服務學習時數，有學校行政人員私下抱怨，校內能提供的服務學習非常有限，必須尋求民間團體合作，擔心大批學生出動到校外實習，交通、保險都是問題，各國中為此可能會「人仰馬翻」。

全國教師會理事長劉欽旭建議，國中應列出多少學生、需要多少服務學習時數，才能滿足每個人每學期至少達六小時的服務學習機會，他也提醒，一旦要到校外服務學習，交通、保險與安全問題，都要以學生安全為第一考量。

劉欽旭表示，服務學習的採計原則公布後，國中校長與主任必須到處張羅服務學習機會，能否湊到所有學生都能有六小時的時數，這將是國中一大挑戰，尤其是目前國中能運用的彈性節數不多，如果安排在周末，老師必須在場，人力將是一大考驗。

全家盟十二年國教民間辦公室執行長謝國清建議，基於安全考量，校外服務應以社區和學區內為主，避免發生交通意外，而且服務學習要有教育意義，例如暑期回學校清潔環境應可算是服務學習。

台北市國中學生家長聯合會總會長許永佳也建議，未來暑期輔導，可改為服務學習或社區服務，而且國中生的服務學習應該以學區為主，例如照顧當地老人或社區服務，盡量避免捨近求遠。