情境：

強強是一個活潑好動的小男生，看到新奇的東西就想要拿，拿了就想要玩，玩完了就丟在地上，怎麼講都講不聽。

終於有一天，強強跟著媽媽去拜訪阿姨時，打破一個陶瓷娃娃。疲累的媽媽氣從中來，一個巴掌就打在強強臉上，並要他跟阿姨道歉。沒想到，強強卻扁嘴放聲大哭，不聽勸告。媽媽除了代強強連聲賠罪外，只能莫可奈何。

解答：

有時父母生氣，是因孩子表現不如所願，原因不一定出在孩子身上，而是大人的情緒或是觀念不佳，例如，有的父母對孩子的期望太高，一旦孩子沒有達到標準，便用各種方法管教，造成親子間的緊張，這點身為家長應該先作一番仔細的反省，有則改之，無則勉之。

接著，當孩子不聽話或做錯事時，家長們要先控制自己的情緒，不要動不動就體罰。如果孩子並非出於惡意，要好好告訴他不好之處及該如何改進，避免下次犯同樣的錯誤。

孩子若是故意的，第一次時不妨好言相勸；第二次再犯時則再提醒並「預告」處罰的方式；第三次則務必依其犯錯的內容，做約定的處罰，讓孩子知道父母言出必行。如此，不但能給孩子一個學習的機會，也不會犯了孔子所說：「不教而殺謂之虐」。

而處罰的方式，有幾點原則是必須謹守的：

1.出發點必須基於愛心，如前所述，依情緒來處罰非但不能令孩子心服口服，更是一種錯誤示範。

2.就事論事，切忌把以往的過錯又加進來算總帳。

3.顧及孩子的感受，孩子的想法和成人不一定相同，聽聽孩子的說法，也讓其學習尊重別人。

4.不要公開進行。

從教育心理學的觀點來看，體罰會減低孩子的學習熱忱和興趣，但如果能夠遵守以上幾個處罰原則，相信親子之間的關係是可以呈正向成長的。
功文文教機構（http://www.konwen.com）