這次要玩的是二個鞦韆很有禮貌的交換擺盪遊戲。靜止的擺錘開始擺動後，先開始擺動的擺錘則會停下來；接著，擺動中的擺錘又會慢下來甚至停止擺動，再換另一個擺錘開始擺動，如此交替擺動、靜止、擺動、靜止……很有禮貌的交換擺盪。是不是很有趣呢？



所需器材：

棉線、鉛錘（或以大螺帽、石頭等重物代替）。



操作步驟：

一、取一段棉線約一公尺長，二端固定在椅子或固定物上（如圖一的紅色線段）。

二、另取二條棉線各約五十公分，分別綁上鉛錘後，再綁在步驟一的棉線上，注意距離要平均（如圖一）。

三、將其中一個擺錘提起來，自由落下開始擺動。仔細觀察，另一個原本靜止的擺錘會有何變化？後續又是如何變化呢？

小朋友發現了嗎？由於綁著擺錘的棉線不是固定的（圖一的紅色線段），可以隨著擺錘擺動，因此二個擺錘的能量可以互相影響。把其中一個擺錘提起來（圖二的紅色線擺錘），自由落下開始擺動後，會帶動原本靜止的擺錘（圖二1的藍色線擺錘）；紅色擺錘繼續擺動時，藍色擺錘跟著擺動越大（圖二2），紅色擺錘的能量部分會分散給藍色擺錘。當紅色擺錘往回擺動時（圖二3），藍色擺錘還繼續擺動中，但由於方向不一樣，紅色擺錘的擺動能量會逐漸減低。

繼續擺動到圖二4，紅色、藍色擺錘擺動方向不一樣（抵消干涉），紅色擺錘的擺動能量就降低到幾乎停下了。當藍色擺錘繼續擺動，則反過來影響紅色擺錘，如此反覆，就形成交替擺動、靜止、擺動、靜止……的現象了。



老師的叮嚀：

1.盡量以形狀規則、簡單的物品當作擺錘的重物，避免用咖啡杯、剪刀等形狀較複雜的物品，以免伴隨轉動或左右搖晃的現象，影響交替擺動的規律性。另一方面，擺錘不要使用太輕的物品，重一點的擺錘交互擺盪的現象會比較明顯，也保持比較久。

2.一開始提起其中一個擺錘時，不要用力拉，輕輕放下即可，並注意讓二個擺錘之間的線（擺長）互相平行，如果沒有平行，擺盪過程很可能會撞到。

3.為了增加趣味性，可以在擺動過程，故弄玄虛念念有詞，讓二個擺錘好像是受到控制一般擺動、靜止、擺動、靜止……的交替運動，讓人以為你是在變魔術。