我最愛蒐集明信片，也常收到明信片。不知從何時開始，不管去哪個地方遊玩，我總習慣性的買幾張具有紀念價值的明信片寄給自己和親友。

高中時候，我的導師認真盡責，她充滿教學熱情的指導我們學習英文。她教我們閱讀英文版的《黛絲姑娘》、唱黃鶯鶯和木匠兄妹等的英文歌、每天認真批改我們用英文寫的日記……雖然我的英文成績不是頂尖的，但畢業多年，我仍熱愛英文。想起高中時，若我們不認真讀書，她常流淚勸誡我們；為了專注投身教育，她終身未婚。而我總是忙到只有她的生日到了，才會問候關心她。

無意間翻開高中的日記本，看到夾在裡面好多張她從國外旅遊買回來的明信片，每一張都有她親筆寫的話語，是她送給全班六十個孩子的。想起老師從前也有蒐集明信片的習慣，這才發現我對她的思念竟是這麼深。

老師從前如此用心教導我，從未因我成績不好就輕視我，從未說過傷我自尊的話，反而用盡全心，幫助每個學生找出自己的優勢和缺點，因材施教，個別指導我們讀書方法。我何其有幸遇到如此恩師？而這也影響了我對待學生的態度。

所以，我不願意放棄他們任何一位，因為我的老師從沒有放棄過我。我為何願意每天批改他們的作文或日記？為何願意自掏腰包請點心、送禮物、帶他們參觀博物館，並以我的名義借閱好書讓學生閱讀？當學生沒有吃早餐、衣服破了、晚上在外遊蕩，我仍願意想盡辦法幫忙解決，甚至當家長誤會或責難我時，我還是堅持教學的理想，無非因為我的恩師啊！

在人生旅途中，能遇到生命中的貴人，何其有幸；更重要的是，我要把這份愛傳遞下去！