【本報台北訊】十二年國教將於一百零三年上路，但草案引發爭議，一群對十二年國教有話要說的中學生組成「反對畸形十二年國教學生聯盟」，昨天赴教育部遞交陳情書，提出六大訴求，包括要求教育部規畫十二年國教要有學生代表、廣設優質公立社區高中等。聯盟發言人、台北市建中學生洪靖質疑，十二年國教還沒準備好，就要全面實施。

一群高中職及國中生在臉書串聯，相約到教育部集結發聲，也有學生從台南北上。擔任聯盟發言人的洪靖，開學後將升高三，同學都在拚學測，他卻花時間參加十二年國教公聽會、召集其他學生開會討論，他笑說，同學都說我「神經病」，但他堅持十二國教應該聽聽學生的聲音。

聯盟提出六大訴求，包括：廣設優質公立社區高中、落實課程選修制、刪修必修核心學科課程時數、重新啟動各種有關十二年國教的溝通，並在草案擬定會議上公開納入中學生代表、不要硬性規定特色招生比率。

洪靖認為，特色招生不應該只是培養明星高中，而是包括體育、舞蹈、美術、音樂、烹飪、學術或績優等多元的特色學校，因此不一定要考筆試，也不需硬性規定招生百分比。聯盟要求在配套措施完成前，不要將實施期限淪為喊價式的吶喊。

台南高工學生陰其德也質疑，十二年國教實施後，會對高職產生衝擊，政府須重視目前高職生實習時數減少、不注重實際操作的現象。

桃園縣景溪國中學生陳景瑄說，十二年國教實施後，國中變得不重視考試，大學卻仍以大考分數，而非學生專長作為選才依據，補習的現象將依舊存在。中壢高商學生陳宗宏則對課程時數與選修有意見，他認為，依照現行課綱，學生一天仍要上課八、九個小時，「如何減輕壓力？如何使學生適性發展？」