企業蓋校 不等於投資教育

李學(嘉義市/教師) |2011.01.27
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媒體報導,某知名集團將以一億五千萬元在屏東縣瑪家鄉建造一所原住民國小,引起附近小學恐慌,擔心少子化嚴重,再增新學校,招生會更困難,但屏東縣教育處表示,原住民地區人數滿五十人以上,就可以蓋一所學校,原有學校不必擔心併校。

對這種說法,筆者不以為然。首先,當地並非沒學校或就學不便地區,教育處與其讓企業建新校,瓜分百餘人的學生,不如與企業溝通,或改建既有學校的老舊校舍,或以企業名義設立獎助學金,將錢花在刀口上,真正落實教育投資。

再者,企業最重視投資報酬率,花上億元建造一所學校,只能服務約五十名左右學生,但造成當地民眾誤解、既有學校困擾,就失去投資意義,讓人質疑企業的出發點,該知名集團應要顧及這一點。

從整件事情看來,不論是教育處或是該知名集團,都沒有事先做足功課,確實了解當前國內教育現況,恐成為錯誤投資。

李學(嘉義市/教師)

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