桃園縣八德國中學生嚴重脫序，連教育部長視察還出現離譜狀況，而近來頻頻發生校園霸凌事件，我憂心這可能只是冰山一角，所以必須完善處理浮上檯面的八德國中事件，作為未來處理的依據，否則難以解決整體校園霸凌問題。

八德國中問題顯示基層教育體系失控，更產生了連鎖效應，而對老師也產生寒蟬效應，霸凌必將更加嚴重，所以，應以非常手段解決八德國中問題，而且時間要快。

校園霸凌牽涉的層面廣泛，已非單純的校園問題，以教育的方式顯然是緣木求魚，希望行政院能正視校園霸凌的嚴重，拿出決心解決，畢竟野火會燎原，如果這一把火都無法制止，遑論徹底解決校園霸凌，因此，建議行政院組立包括教育部、內政部、警政署等相關單位在內的跨部會專案小組，發揮整體力量從各種層面著手解決。

李坤隆（高雄市／大學教師）