【本報嘉義訊】「美韓聯合軍演恐挑起朝鮮半島戰火，對五大資產有什麼影響？」這個對國小生而言有點「超齡」的問題，嘉義縣水上國小五年己班的學生卻能立刻完整分析。水上國小今年開辦嘉義縣首所「理財實驗班」，全班三十二位學童有三分之一來自務農或隔代教養家庭，在遊戲中邊玩邊學，現在不僅能看懂報紙財經版，還比長輩會理財。

「嘉義縣是窮縣，孩子更應提早學理財，未來回饋故里，帶動地方發展。」水上國小校長李榮善表示，教育部擬在民國一百零一年將理財教育列入課綱，水上國小率先起跑，今年經水上鄉長王啟澧介紹，在創旭知識科技應用股份有限公司全額補助下，開辦理財實驗班，每周上一堂四十分鐘的課。

「起初覺得有點難，玩完遊戲就懂了。」創旭公司將五大資產：股票、債券、房地產、貨幣、天然資源化為可愛公仔；每周精選五條重要財經時事，畫成漫畫，讓學生輕鬆看懂金融時事。另外，印製時事戰鬥卡，讓學生在「金融戰略王」等遊戲中模擬情境，配置資產，還讓學生透過虛擬貨幣投資。有學生家中沒電腦，李榮善開放學校電腦教室，讓學生練習。

授課教師張雅竹、呂家圳說，五年己班不少學生來自務農家庭，有人為隔代教養，家長沒有投資概念，學生大多從零開始學。但學生不僅積極學習，還密切關注國際新聞，探討全球財金脈動，甚至開始與父母討論保險、財務管理問題。公司原僅試辦一學期課程，因班級積極度高，這學期再補助續辦。

五年己班學生賴守濬家中開服飾店，父母不曾和他討論投資理財。他對理財課很有興趣，現已能看報紙財經版自學。