【人間社記者如定大樹報導】佛光山開山星雲大師十九日在佛光山傳燈樓，與「二○一○全國教師佛學夏令營」學員座談，從生活教育、知識教育、思想教育，談到生命教育，大師以自身經歷、佛法體悟，說明教育之於個人、社會、國家的重要，並回答大眾提問。

星雲大師指出，人的一生，從生到死都要教育。從最基本的「生活教育」開始，穿衣吃飯、與人相處、學習專長都得教育；生活教育做得好，將來走上社會或成家立業，也就不為難也！

在佛門，也相當重視生活教育，講究三千威儀、八萬細行，甚至六根都得合乎做人的需要。大師說：「生活不能單單為自己，重點在於要為人接受。」一句話，道出生活教育的根本意涵。

而「知識教育」，則包括科學、文學、哲學，以及各種技術。知識再向上提升則是「思想教育」，有了智慧、巧思，則任何事物都能有所見解。大師更巧舉「哭婆笑婆」之喻，說明思想教育中，以「觀念」最為重要。

人在世間，物質生活滿足了，自然期求精神生活的超越與昇華，追求藝術，講究美感，更而從信仰當中擴展自己，此即是「生命教育」；生命須與真理相應，勇敢承擔苦難的淬練，才能經得起壓力與挫折。

佛陀不應歸為宗教家，而是老師，因為佛陀是覺者，覺悟人人都有佛性；三皈依表示民主平等，受五戒就是自由；放生重要，放人更重要；大師以獨到見解，深入淺出詮釋生命教育的真義，讓與會大眾領會其中意趣。

佛門教育如何培養出恢宏的氣度？該如何降伏惡念？對於學員的提問，大師以自己在叢林受教育，辦學建寺等經歷，以及慈航法師不與人計較為例子，點明發菩提心、學習忍辱，可以增長智慧和力量，長養氣度作回應。

最後，大師送給學員四句話：「對自己不忘初心，對國家作不請之友，對朋友要不念舊惡，對社會要不變隨緣。」以為做人處世的原則。