【本報台北訊】《親子天下雜誌》進行台灣各縣市教育力調查，擁有豐沛資源的台北市僅在弱勢照顧上名列第七，其餘全拿第一。苗栗縣異軍突起，拿下第二，是前五名中，唯一非都會型的縣市；第三、第四依序是新竹、台中市，台北縣與高雄市並列第五。

調查顯示，富有縣市的教育力排名多在前段班，包括台北、新竹、台中市、台北縣與高雄市都擠入前五名。尤其台北市，在教學、閱讀與政府投入上，都是全國第一，唯獨弱勢關懷僅列第七名，最需加強。

苗栗縣以黑馬之姿拿下第二名，在弱勢關懷與政府投入上都拿下第一名。親子天下總編輯何琦瑜表示，除了苗栗縣，嘉義、台東與南投縣都有財政困窘問題，卻能在這次調查擠入前十名，顯示沒錢也能做好教育。

苗栗縣長劉政鴻表示，為辦好教育，縣府要求所有校長考績不得全數甲等，包括才藝、體育、資訊與品德教育等，只要任何一項評比低於八十分，校長考績就是乙等，這樣才能要求第一線的校長辦好教育。他強調，窮不能窮教育，苦不能苦孩子，希望苗栗子弟能憑著教育翻身。

調查也提醒，年底五都形成後，都會面臨城鄉落差與教育資源整合的挑戰。例如台中市的教育力名列第四，但台中縣落到第二十四名，與澎湖縣敬陪末座；前段班如何與後段班整合，將是大台中市長要面對的首要課題。

台南縣市也面臨相同問題，台南市名列十一名，台南縣卻僅列二十名，未來如何整合，甚至平均分配教育資源，都是五都選戰後的挑戰。

另外，這次調查也清楚揭露城鄉差距，第一名的台北市教育預算多，每名國中小學生平均分配達十三萬元，是第二十四名澎湖縣的兩倍多，顯示城鄉差距也是造成都會區與非都會區排名落差的主因。