有黑社會背景的人，講起話來不是「殺」，就是「給你好看」，在輔導的過程中也確實讓我開了眼界。幾次下來，自問：「是我去布教輔導他們，還是他們在輔導我？」終於我明白，我在態度、氣勢上一定要穩得住，自己的準備工作一定要十足，要仔細的聆聽，但也要適時的切入輔導，於是將整個輔導時間畫分為幾個程序，為自己的輔導工作找到立基點，開始覺得使得上力，不致於浪費時間。

第一時段，我帶領他們禮佛做早課；第二時段，由日常生活中的事情切入來闡釋佛法，或經由小故事慢慢引導他們學佛；第三時段，安排交流提問，以協助他們解決生活上的不適應；第四時段，念讀祈願文，如此至少每個月會提醒他們要堅定自己的信念不退道心。

拘留所中很多人只是在填表時隨筆填上佛教徒，從未去過寺院，所以十五分鐘的早課與禮佛從不參加，只喜歡聽故事、吐苦水與求菩薩保佑早出去；有些真的是虔誠的佛教徒，早早就在多元信仰的祈禱室等著禮佛、誦經，一分一秒都不浪費掉，看到那份精進的心，不得不為他們因生計非法來英，只為了搏那五成的好運氣而痛心。（倪世健）