周美青:博物館就是教學教室

 |2010.04.07
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【本報台北訊】總統夫人周美青昨天發表文章,對美加把教室搬到博物館的作法印象深刻。她認為,國內藝文展覽多注重在參展人次,很少有老師會把展品融入課程,相當可惜。

「親子天下」雜誌昨刊出周美青最新部落格文章《把教室搬到博物館》。周美青一月曾隨雲門舞集去美國、加拿大展演,空餘時間參觀當地美術館與博物館,讓她心有所感。

她表示,參觀美術館、博物館,看到不同年齡的學生團體在館內穿梭,她好奇地駐足旁聽,發現老師除了介紹畫家的生平、作品外,從畫中人物的穿著、用品、建築物、景觀,談到當時的歷史背景、社會情況、宗教信仰、生活態樣等。

周美青發現,這些學生是在「讀」作品,每幅畫都有不同的故事與層面。

在自然博物館內,她也觀察到,老師對著幾隻蜥蜴,從爬蟲類的種類、特徵、習性,談到熱帶氣候、生態。她還跟一位老師短暫交談,了解當地課程設計,體會到在博物館教學的好處。

她認為,國內這幾年各種藝文展覽雖多,但好像只在乎參展人次,教育與研究卻非重點。

周美青指出,台灣的導覽手冊通常只有一種,顯少有分齡編撰的,熱門展覽更往往摩肩擦踵,許多孩子根本看不見展品。雖也有許多老師帶著同學觀賞,但以她的經驗來看,多半仰賴導覽義工制式說明,很少有老師依照學生的程度自己講解,遑論自行設計融入課程的延伸教材,把美博館當教室的。

周美青認為,知識傳遞不應該侷限在學校,美博館、電影院、田野中、火車上處處都是教室。如何善用美博館資源,提升展場品質,引導觀眾學習興趣,成為寓教於樂的生活教室,而非蒐集「到館章」場所,應是未來努力的方向。

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