兒子：
昨晚回家時，你已經睡了，我去南投三天校際交流，想不想念我？
「老爸！校際交流好玩嗎？」兒子一早起來就問我。
「兒子！我們這次到南投參訪的三所國小，都是九二一大地震災後重建的學校。他們小朋友是多麼勇敢的在艱困的環境中成長……」我好像一下子講不完。
「老爸！你就說說那三所學校的特色好了。」兒子搶著說。
「兒子！這些學校雖都是小學校，卻展現無比的活力來迎接我們。福龜國小表演太鼓迎賓與扯鈴，港源國小演奏客家樂器和演唱民謠，讓我們好感動……」我內心還是澎湃不已。
「那還有一所呢？」兒子追問。
「北港國小的小朋友更是整天陪著我們，尤其晚上的惜別晚會，充分顯現一家親的氣氛呢！」那種美好的感覺，還在我腦海裡回盪。
兒子，我覺得這趟校際交流，小朋友不但學習到客家文化，也學會了和不同生活背景的孩子做朋友，實在很有意義。同時，當我們到了九份二山的地震原爆點，那種山崩地烈的景象，深深感受到大自然的力量。兒子，九二一大地震時你還小，老爸現在要告訴你，當年的地震災害，
真是滿目瘡痍，幸好有善心人士與公益團體，才讓災後重建能夠順利。
我希望你在成長的過程中，也能幫助別人，隨手做善事。
~~老爸
老爸！聽您這麼說，好想去九份二山看看，暑假帶我去好嗎？上次那抽菸事件之後，小駿聽我勸告，說不再抽菸了，這算不算是做好事？
~~兒子