技職教育改革 教育部與勞委會協調修法 98學年度起 至少實習1暑假

【本報台北訊】技職教育將改革，將來技職校院學生，須到業界實習至少一個暑假，且落實「證照化」。教育部將與勞委會協調修法，未來全面的職業類科都走向「證照法制化」，要領有證照才能執業。

教部次長林聰明表示，技職教育最為人詬病之處，是與企業界脫節，假如技職體系無法凸顯特色，他直言，「何需將大學分成高教、技職兩類？」

曾在台塑服務、歷任技職司長、勞委會職訓局局長、雲科大校長的林聰明，負責擘畫技職教育的改革方向，包括要求專業教師走出校園，前往企業參訪實習；學生不論讀哪一科系，都要在畢業前到業界實習一個暑假、一學期或一年。技職生全面實習計畫將從九十八學年度開始，用鼓勵誘導方式漸進推動，預計兩年後將學校執行情形列入評鑑或獎補助依據。

林聰明說，會以政府力量鼓勵企業提供實習名額，並協助輔導實習生，帶動技職教育與實務結合的風潮。

林聰明說，現在證照只當成升學加分依據，法令也只限制衛安相關行業須擁有技術證照才能執業；教育部將與勞委會協調修法，希望所有職業類科都走向「證照法制化」。他舉例，有水電證照才能擔任水電工，有西服製作相關證照才能為人作西裝，讓從業勞工有榮譽感。