【本報台北訊】台北市立啟明學校高一多重障礙學生廖庭澔，啟蒙路經過學校「三遷」，在父母尚未找到適合他安置的學校時，只好請求爸爸朋友的幼稚園「收留」廖庭澔一年，在這一年中，園長讓庭澔接觸兒童電子琴，開啟他的音樂天分。

廖庭澔因早產造成多重障礙，十歲前兩眼全盲，卻因脾氣暴躁、愛哭，被治療師拒於門外、讓父母感到無助、失望、傷心，但父母不放棄希望，仍四處尋醫、努力復健，希望能有所進步與改善。

直到廖庭澔十歲時展轉遠赴台中縣大肚鄉皇冠幼稚園，幸獲園長王椒栖接納啟蒙，有一天，廖庭澔幫老師擦風琴時，老師發現他竟然會彈出有節奏的音階，於是開始學琴的生涯，由學鋼琴開始，展開學習音樂之旅，他學習的樂器包括：鋼琴、手風琴、爵士鼓、直笛等，其中以鋼琴及手風琴最為亮眼，在各項比賽中屢獲佳績。

他因為全盲又多重障礙，學習方式是透過錄音學習曲目，目前已記憶千首樂曲，包含中西樂曲、國語老歌、台語老歌、西洋爵士樂等，迄今廖庭澔可以信手續續彈一整天的樂器，而曲目不重複。

如今十八歲的廖庭澔仍有自閉的傾向，很少與同學互動，表達的語句簡短，不喜歡說話，繼續在學校接受職能治療及語言治療。父母期望他能擅用自己的專長造福人群，為大家帶來美妙的音樂；同時，以自己殘而不廢的精神，啟發更多人熱愛生命。

於是廖庭澔在公益與慈善活動中分享特殊生命的樂章，長期為中華民國智障者家長總會、台北市急難救助協會、中華學習障礙協會、台北市視障音樂文教基金會、慈濟功德會、台大醫院、萬芳醫院、八里安養院、苗栗看守所等公益義演、籌募助人基金。他用音樂活出生命意義、用音樂肯定生命尊嚴，用音樂讓公益之愛傳出去，不愧為「多障音樂天才」。