近日媒體接二連三報導，北京奧運中負傷戰到最後一刻的跆拳道女將蘇麗文，甚至馬總統也稱譽「所展現的運動家精神，比得到金牌更令國人驕傲」。但更讓我感動的是蘇麗文那份具有正念的心，他一點都不驕傲，她說：「那些拿獎牌的人才厲害，身體健康拿下名次的人才偉大。我這是錯誤示範，運動員要好好愛惜身體，不要學我喔！」

在這被媒體爭相報導，被哄抬得高高在上之時，這年輕的女運動員卻慎重的表示「自己是錯誤示範」，運動員應該愛惜身體。在讚譽聲中，她竟不忘懺悔懊惱「國家把你保養得這麼好，卻第一戰就受傷。」這麼一個高貴的靈魂，這真實誠懇的言語，遠勝所有媒體的美言，如清涼水，是她送給全民最珍貴的禮物。

而我，忍不住要說：菩薩！感恩！──基隆‧陳茱

看到報導「如何從國中小提升學生素質，成為全國教育局長會議首要議題」，心裡一陣歡喜，畢竟這是近年來不斷的話題，卻一直未理出頭緒。但是，接著往下看，不免有些失望。

據報導全國教育局長會議端出第一道議題是：提升國民中小學教學品質及學生素養。接下來的辦法重點卻仍落在課業輔導，原來所謂的「素養」是「學習態度變好，成績進步。」或許應該更關心的是，更健全的學習環境與模式、關注孩子的學習心態，而非「課後輔導」而已，關於「學習成就評量、抽測」感覺上就是針對「超低分入大學」的緊張反映。

尤其看到教育部強調：「檢測目地不是為增加學生負擔，而是建立資料庫，跟國際學生的學習成就作比較。」更覺得有些不務實了。

──台北‧李思雯