【記者張穎容台北報導】立法院教育及文化委員會昨日再次審查《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》及《公立高級中等以下學校教師成績考核辦法》部分條文修正案，最終仍未作成退回決議，繼續保留於委員會審查。全國教師工會總聯合會表達遺憾，並直言教育部此次修正仍未能回應第一線教育現場的核心問題，也未真正解決制度高度司法化、師生及親師信任受損等亂象。

全教總理事長葉青芪表示，教育部透過子法建構的校事會議制度，運作已大幅偏離立法目的，使教育現場逐漸走向高度法律化，教師擔心任何一次師生互動、一句管教提醒、一項教育措施，都可能演變成投訴與調查案件，也讓愈來愈多教師採取「防禦性教學」，這是現行制度帶來最深遠的傷害。

全教總強調，儘管退回修正案二度闖關未果，仍將持續要求立法院及教育部正視基層教師的聲音，全面檢討現行制度。短期應立即修正不合理程序，降低教師遭受浮濫投訴及冗長調查的風險；長期則應盡速廢除已偏離立法本旨的校事會議制度，重新建立處理機制。