【記者張穎容台北報導】日前台大博士生內森在畢業典禮致詞引發共鳴，也讓外界再度關注外籍學生來台就學的趨勢。近年，非洲學生來台人數持續成長，已成為台灣高教國際化的重要來源之一。

盼帶回台灣經驗 貢獻母國

根據教育部統計，104學年非洲來台留學及研習人數為1160人，自此連年突破千人，113學年增至1650人，114學年再成長至1873人，呈現穩定上升趨勢。其中，史瓦帝尼學生為最大來源國，去年達602人，占整體非洲學生約36.5％，今年仍有595人，持續居冠。

教育界分析，史瓦帝尼學生來台風潮，可追溯至2014年史瓦帝尼王子班科西赴實踐大學就讀，帶動後續學生循親友、校友與官方交流管道來台就學。包括：靜宜大學、崑山科技大學、大葉大學及佛光山南華大學等校，皆可見史瓦帝尼學生身影。

南華大學指出，自從105學年度前，即開始有非洲學生入學，至今已經有52名非洲籍學生就讀，主要是集中於國際企業學士學位學程、企業管理學系碩士班，以及永續綠色科技碩士學位學程等全英文授課系所。

其中，就讀南華大學的史瓦帝尼學生藍安淇表示，受家人經驗影響，加上台灣教育具多元與國際化特色，因此選擇來台就學，畢業後將留在台灣工作，希望累積經驗後，再返回母國貢獻所學。

藍安淇分享，求學期間，曾藉由學校的「Action Plan」計畫，把在台灣所學成果與經驗，帶回母國分享與實踐，也代表史瓦帝尼參加「60國青年領袖氣候變遷高峰會」，並透過教育部「協助公立國民中小學引進外籍英語教學助理計畫」，到偏鄉國小進行英語教學，提升領導能力、國際視野及工作經驗。

強化英語教學 吸引更多人才

南華大學畢業校友樓莉葳則指出，史瓦帝尼升學機會有限，加上經濟因素，多數學生須提早進入職場。她因友人與師長建議，選擇到台灣留學，並透過獎學金與打工支應生活費，目前仍留在台灣擔任英語教師，盼未來返鄉開設補習班。

靜宜大學董事會監察人、實踐大學前校長陳振貴指出，台灣在非洲招生具備一定優勢，包括：華語教學、學費相對低廉、友善外籍生留台政策。

陳振貴說，但若要進一步擴大招生規模，仍須強化全英語學位學程的量能，因英語是非洲多國主要官方語言之一。

目前史瓦帝尼學生來台求學，主要集中於國際企業、企業管理及資訊工程等科系。陳振貴分析，台灣企業長期採用美式管理與技術體系，在國際企業與資訊工程領域具吸引力，也較易推動全英語課程。

此外，教育部目前提供「台灣獎學金」與「非洲精英人才培育計畫」，協助外籍生來台攻讀學位，並提供生活補助，期望強化人才培育與國際連結。

整體而言，非洲學生來台已逐步發展為穩定成長的留學來源，而史瓦帝尼學生更形成明顯聚集現象。

學界認為，若能持續強化英語教學環境與國際學程設計，將有助台灣高教在全球人才競爭中，取得更穩定的優勢。