【記者張穎容台北報導】二○二六年國中教育會考昨日登場，依序考社會、數學、國文和寫作測驗，各科解題老師皆認為難度適中；寫作題目以「賦予事物新面貌」為題，老師表示，考生只要具備觀察力和聯想，並不難發揮。數學科題組「汽車時速表」求實際速率與指示速率，讓解題老師大讚，但也坦言取材新穎，對學生而言較陌生，考驗擷取數學關鍵資訊，以及系統性思維能力。

數學科兩名老師皆點名，第二十三至二十五的題組題「出得漂亮」，選文為汽車時速表的設計說明，提供車輛實際速率與指示速率的關係式，以及法規對兩者關係的規範。

台北北投國中數學老師林柏嘉指出，取材很新穎但陌生，「教書多年也是第一次看到這類問題」，但有提供圖表、關係式，學生可用所學和閱讀理解去解題。

桃園平鎮國中數學老師劉建成說明，學生閱讀時會感到陌生，可能覺得公式沒看過，加上距離、時間和速度關係等跨領域觀念對考生較難，「但題目解釋清楚，學生能否擷取相關資訊，並能找出關係並推論，應是未來培養孩子的能力」。

寫作測驗部分，以「賦予事物新面貌」為題，並用園遊會以物換物、舊花磚變好看杯墊，以及盛產香蕉變新產品做示例，嘉義縣東石國中老師李育靜表示，考生善用觀察力和聯想的話並不難寫。苗栗造橋國中校長林孟君指出，三者面向皆不同，考生可以寫個人經驗，或是遇到的困難，如何解決和從中學習經驗，而反思自我意義和價值。

違規事件統計至目前為止，以提前翻閱試題本、攜帶量角器或附量角器功能之文具、隨身攜帶非應試用品等三類型較多。

根據規定，違規事件先由監試委員就現場情況進行記錄，經各考區試務會討論確認後，再送全國試務會召開全國違規事項處理會議討論核定。