【記者張穎容台北報導】台灣師範大學「台灣幼兒發展調查資料庫建置計畫」昨日公布幸福感調查結果，結果顯示，孩子幸福分數達8.19分，家長情緒穩定、具品質的親子互動、多元生活經驗與良好的人際關係、3C產品節制使用，以及規律的運動習慣，都是助孩子提升幸福感的關鍵。

計畫主持人、台師大幼兒與家庭科學學系教授張鑑如指出，調查孩子「主觀的幸福感」，讓孩子表達對生活滿意度的感受，調查結果整體而言還不錯，平均分數是8.19分（滿分10分）， 但也發現，大概有約1成的孩子分數相對較低，這群孩子需要關注。

張鑑如指出，研究檢視「父母憂鬱」與「父母快樂」2項指標，結果顯示，父母憂鬱程度愈高，孩子在國小5年級的幸福感愈低；相反地，父母感到愈快樂，孩子的幸福感也愈高，此關聯從孩子3歲直到5年級，皆呈現一致趨勢。

張鑑如提到，環境多樣與兒童幸福感呈正相關，家庭生活經驗愈豐富，小孩的幸福感就愈高。她建議，可多帶孩子去公園等戶外走走，多接觸大自然，進行藝文與閱讀，以及拜訪親友等人際互動。

親子互動部分，張鑑如說，父母愈能回應孩子，參與生活與活動，並在日常用餐保持互動及對話，孩子愈感到幸福。人際關係方面，親子親密程度與同儕互動品質愈好，孩子幸福感也愈高，相反地，親子衝突愈多，幸福感愈低。

數位原住民愈來愈多，研究顯示，孩子並非因使用電子產品而更快樂，尤其在假日與學齡後階段，更為明顯。張鑑如提建議，包括：未來政府應積極「投資家庭關係」，正視家長心理健康與親子互動品質，例如定期補助親子共遊、共餐，推動家庭卡等。