【本報台北訊】各級學校教師甄試將開跑，高中職獨招時程卻一年比一年早，今年有數所高中甚至過年前就發布甄選簡章，3月中旬陸續筆試。高中教師分析，原因在於現在教師難聘，學校盼能搶占先機，留住人才。但對許多身兼代理工作的教甄考生來說，在學期最忙碌的同時，還要準備考試，陷於多重煎熬。

補教老師表示，以往的高中教甄沒這麼早開，現在的高中老師，特別是理工類科難尋，各校紛紛提早教甄作業。提早開試的目的，就是在錄取報到後，可以以簽約或各種理由留住老師，就算留不住，或是錄取者未報到或未招滿，9月開學前也會有更多招代理教師的時間。

雖然對想騎驢找馬的考生來說，提早開試，相對來講也有利，但該名補教老師說，一般教甄考生大多都是有在學校代理工作，學期中，教甄會讓考生多重煎熬，分身乏術。應付筆試還簡單，若還有口試與試教，沒有像暑假這樣相對餘裕的時間，會人仰馬翻。

早開試 可避免聯招磁吸效應

私中盟輪值主席、僑泰高中校長温順德也說，現在私立高中會把教甄提前，理由就是「現在老師非常難聘」。尤其現在公立學校的代理教師待遇福利與正式教師落差不大，降低到私校任職的意願，私校老師愈來愈難聘，也更傾向把教甄舉辦在公立學校前。

全教總高中職委員會主委巫彰玫說，有些公立學校也提前辦理教師獨招，除了應對「師資荒」，期望在人才市場搶占先機，先鎖定人才外，3、4月提早開考，讓學校能有效避開5、6月大型教師聯招的磁吸效應，優先吸引尋求穩定且素質優異的考生。第一時間釋出職缺的學校，也往往能吸引大批考生前往試水溫。

然而，巫彰玫提醒，這也衍生另一問題，優秀教師因擁有更多選擇權，常在錄取後，再轉投心中更理想的學校，導致獨招學校也須多次重招。而透過提早招考，搶走人才，也會讓偏鄉或資源較少的學校，更難聘到足夠的合格教師。

教團指出，許多考生身兼代理、代課教師，提前甄試等同是延長每年「痛苦期」。已上岸的高中教師也回顧，重考了5年，每年下學期都是教學、教甄兩頭燒，尤其對報考交通不便地區的考生來說，南來北往應試，又更辛苦。

備多力分 有人考5年才落腳

中部未具名的高中教師指出，因為想考回離家鄉較近的學校，再加上任教的並非國文、英文、數學等職缺較多的科目，因此重考了五年才在現在任教的學校落腳。

全國代理暨代課教師產業工會理事長黃湘仙表示，考生每年到了教甄季，就須面臨「資訊焦慮期」，除了要負責在學校的代理、代課工作，還須安排考教甄的時間、準備筆試與面試，有些學校教甄開出的時間在平日晚間，考生須在學校一下課，就要馬上衝去考試。