張雲立

台中市台中一中三年十班

打開書本，傾聽古今中外的知識以及種種真理，它囊括世世代代的經驗累積及傳承，為我們建構良好的知識基礎，引領我們探尋更多的未知。

初次拿到這本教材，從未見過的名字引發了我的興致，我迫不及待打開，翻閱瀏覽。這是一本關於3D建模軟體使用方法的教科書，在生活科技課上首次使用。我照著課本上的指示摸索，一步一步完成最初階的練習圖示。在接下來的幾堂課裡，我逐漸熟悉這套軟體的操作，連進階的練習都難不倒我。

這門課的目標，便是將書本的知識結合手作能力──使用3D建模軟體建造屬於自己的房子，並透過雷射切割紙板，製造實體的房屋。在設計理想中的房屋時，我屢屢碰壁，無法將想像化為現實，令我萬般沮喪。

在接下來的幾周，我改變製作策略，先在圖紙上繪製草稿，再試著透過建模軟體中的工具呈現，倘若遇到困難或不熟悉操作方式，則會多練習幾次。藉由自己的摸索及經驗總結，我夢想中的房屋逐漸有了雛形，經過修改細部瑕疵後，終於來到雷射切割這個步驟。機器切割出房屋的平面圖後，我再將其黏成立體的樣貌。看著手上這個從無到有的小模型，好比我親手賦予它生命一般，每一步都蘊含著我的努力與專注。

當我打開生活科技課本，在廣袤無邊的知識中學習，透過好奇心驅使，摸索並總結屬於自己的經驗，進而製作出夢想中的房屋，讓我深刻體會到知識轉為現實的震撼與感動。