【本報台北訊】過去多所大學設有英文畢業門檻，近年來各校陸續調做法，例如陽明交大廢除英文畢業門檻，成功大學授權各系自訂，台大則規畫必修進階英語課程，英檢成績達標者可免修。

為提升學生的就業競爭力或國際移動力，以往大學設置英文（英檢）畢業門檻，通常以多益（TOEIC）、雅思（IELTS）、全民英檢等成績為參照標準，引發部分學生反彈，質疑教育外包。佛光大學、台北教育大學、政治大學等校，自二○一七年起陸續宣布廢除英文畢業門檻。

陽明交通大學教務長陳永昇表示，根據過去經驗，會被英文門檻卡住畢業資格的學生是少數，加上學校科系大都是電資、理工、生醫等，未來職場用到英文的機會很多，因此，決定取消英文畢業門檻，改用積極鼓勵的方式，讓學生潛移默化提升英語能力。

為提供學生豐富的英語學習資源，陳永昇說，學校推動多元英語課程，並透過EMI（全英語授課）課程，建置豐富的雙語環境，讓校園活動與環境逐漸國際化，藉由創造國際化的校園氛圍，讓學生更主動、更有自主性學習與使用英文。

成大教務長沈聖智表示，為陪養學生在學術與職場的英語能力，學校仍希望學生在畢業前能擁有外語專長，但考量各系在學術領域的差異，學校改為授權各系自訂外語能力畢業指標，除了英語外，各系也可另訂其他外語能力指標，外語需求較低的學系，也可不訂定。