【記者曾博群台北報導】《親子天下》昨公布「樂讀少年閱讀大調查」結果，顯示台灣學生的閱讀習慣，在升學壓力與數位娛樂影響下逐年改變，近6成學生在國小低年級前就養成閱讀興趣，但隨著年級升高，頻率明顯下降，1成7國中生幾乎不看課外書。

此次調查於3至4月進行，由全台45位閱讀推動教師協助發放問卷，共獲得1317份有效樣本。結果顯示，59.6%的學生在國小低年級前就已開始喜歡閱讀，88.1%的學生來自有閱讀習慣的家庭。

在閱讀動機方面，88.1%國小生因內容有趣而喜歡讀課外書，64.9%則是為了獲取新知。課外書的主要來源以圖書館最多（81.5%），其次為父母購買（55%）。

不過，學生的課外書閱讀頻率隨年級逐漸遞減。每天閱讀課外書的學生比例，從國小低年級的41.8%逐級下降，中年級為39.3%、高年級為26.8%，國中生則僅剩12%。更有17.4%的國中生坦言幾乎不再閱讀課外書。

數位時代也帶來閱讀型態的改變，60.5%學生喜歡網路小說或漫畫，42.9%則偏好電子書。最受學生喜愛的作家包括國小生喜歡的林良，中高年級及國中生則多喜愛《名偵探柯南》作者青山剛昌與《哈利波特》作者J.K.羅琳。

調查反映出學生閱讀興趣在早年普遍養成，進入高年級後，課外閱讀習慣面臨挑戰，亟需家庭與學校共同努力維持與激發學生對閱讀的熱情。