【本報台北訊】國立台灣大學8日在台北國際書展，發表台灣第一款自主研發學習規畫工具「點亮引導卡」，導入桌遊、塔羅牌抽卡等方式，循序漸進引導使用者，將想法轉化為具體行動計畫，有助於學生在迷茫中找到方向。

台大教務長王泓仁表示，現在的大學生學習資源、工具、彈性制度較以往豐富，但另一方面，多重選擇也造成學生焦慮，此時若無好的方針，學生會更恐慌。

對此，學習規畫辦公室執行長鄭如珊表示，卡牌以「對話」為核心，取材自學習規畫辦公室諮詢時常對學生的提問，拆解會談步驟後，邀請台大學生做原型測試，逐步修正並開發成卡牌。

主要卡牌包括多元角度提問的「探索卡」，引導學生深入探索想法和現況；「聚焦卡」則協助學生分享觀察、聚焦討論主題；「規畫卡」則協助評估執行的可行方案；最後透過「行動卡」告訴學生可能的執行方案，並以此擬定具體方向和目標。