蔣永為／台中市豐東國中九年二班

學校是學生學習的地方，我們期待的校園，是每一個學生都能樂在學習，天天期待明日的上學時光，累積珍貴的青春回憶。

有些班級同學間競爭激烈，把對方視為敵人，但我們班不會，成績好的同學會主動關心、幫助落後的人，也會照顧需要幫助的同學，不會拒人於千里之外。所謂「教學相長」，我發現在教導同學的過程中，我也開始更了解自己，當我在向對方解說題目時，竟然變得吞吞吐吐，才發現自己原來不擅言辭。一路走來，最令人興奮的一刻，莫過於指導的同學成績進步了，那種成就感遠勝於自己名列前茅。在我們班，同學不是未來升學競爭的敵人，而是共同成長的好伙伴。

班級榮譽，需要全班齊心一致，共同追求。在我們班，不管什麼競賽，不是第一，就是第二，關鍵就在於平時累積的默契，以及努力不懈的結果，沒人想拖累全班，大家都想為班級爭光。跳繩比賽前夕，體育課不是打排球，也不是打籃球，而是所有人拚命練習跳繩。如此簡單的動作，在豔陽底下，重複一次又一次，每一張臉上，透露的不是不耐煩，而是堅持到底的堅毅。下課時間，大家把嬉戲打鬧擺在一旁，拿起跳繩，繼續練習。上課鐘聲響起，盡是同學的喘氣聲以及久久不散的汗味。

在整個年級中，我們班或許不是成績最好的模範班級，但卻是校園中無排擠、無霸凌、無惡意的友善班級。