【記者羅智華台南報導】為落實CRPD宗旨，以確保身心障礙學生能不受歧視地擁有平等機會接受教育，南市除持續提供特教生服務資源與支持外，更建置「普師特教專業增能平台」，將於9月1日正式上線，且平台上亦提供台南市自編的「各級學校及幼兒園特殊需求學生教師支持手冊」，以增進教師融合班級的經營技巧與因應策略。

教育局長鄭新輝表示，目前台南市身心障礙學生六千多名，其中就讀學校普通班並接受資源班服務的學生佔九成，普通班導師面對特教生讀的班級經營及教學挑戰為當前教育重要議題。為提供普通班導師能即時增長特教知能，教育局研發普通班教師特教專業增能平台，最大的特色是導師以OpenID登入平台，即可立即掌握班級特教生及其障礙類別，平台上也提供各障礙類別的研習課程連結，便於老師點閱線上研習課程。

教育局表示，建置的增能平台可提供班級導師不受時間與空間限制、自主選取進修課程，此外，並提供教育局印製的特教支持手冊、特教輔導團製作的宣導影片、操作手冊、Q&A以及線上問卷等，讓導師反映教學現場的需求及待協助協助解決的問題。