【記者羅智華台南報導】為讓各國中小校長掌握課室英語運作，提供完備行政支援，台南市雙語中心自去年12月開始辦理「校長Let’s Talk課室英語領航工作坊」；並於今年3月16日至18日辦理「課室英語種子講師」回流培訓，有285位中小學教師取得首批課室英語種子講師資格。

面對全球化時代，培養學生雙語能力已是共同期待，目前雙語教育政策已全面規畫配套措施，推動師資研習及獎勵措施，協助領域教師及雙語教師專業增能。

教育局長鄭新輝表示，課室英語是營造沈浸式雙語教育環境的基本條件，也是最好入門的策略，課室英語不分學科領域，可以在任何課堂的前、中、後，用簡單幾句英語進行課程暖身、班級管理及指示，讓學生耳熟能詳課室英語。期待各領域教師、雙語教師能扮演好專業角色，陪伴並提供雙語環境，引導學生有效學習，打造下一代學生競爭力。

參加「校長Let’s Talk課室英語領航工作坊」的仁和國小校長呂宗憲表示，校長可成為課室英語的領航者，雖自己多年未開口說英語，但在講師建立模擬及引導情境後，已回到接觸英語的初衷。

安慶國小教務主任嚴億婷說，在課室英語社群努力的推動下，現在校園裡用英語打招呼、上課中用英語簡單互動已逐漸成為一種日常習慣。四年級學生蔡亦涵媽媽表示，孩子回家時也會分享課堂點滴，非常高興學校能推動雙語，讓孩子大量接觸，進而習慣開口說英語。