【記者羅智華嘉義報導】為增加偏鄉學校學生英語文學習機會，教育局爭取國教署「偏遠地區國中小行動載具計畫」，用平板帶領學生「酷英」平台學英語，強化南市116所偏鄉學校數位學習資源，配合本學年度班班有網路、生生用平板，在課程中適切導入「Cool English酷英網英語線上學習平台」（https://www.coolenglish.edu.tw/），豐富英語學習環境。

教育局長鄭新輝表示，讓英語文的學習配合更多情境體驗與練習，才會學得更好，因此教育局除了建置國際英語村、行動英語村提供情境體驗外，也引進外籍英語教師，增加與學生互動練習機會，目前已爭取到110位外師。

此外，為提供各校學生英語多元學習機會，也導入各種數位學習資源，輔助學生學習，Cool English酷英平台可提供各種聽、說、讀、寫課程，讓每位學生依自己需求，選擇自主學習課程，在老師帶領下，平台也可以成為虛擬教師，實現班級內差異化教學。

後壁國中教師林佩儀表示，過去的教學是孤軍奮戰，現今教學現場加入數位資源和實體設備，讓教與學更事半功倍。透過Cool English線上英語學習平台的輔助，讓英語文的學習不再是制式化的讀與寫，還可透過學生所喜歡的線上學習模式，加深加廣英語文的學習內容。另外，每人自行使用平板，可依自己的學習速度，也可以因應課堂中不同程度學生的學習差異。