新學年即將開學，傳出大陸山東青島、江蘇鹽城等地學校近日發通知稱，根據上級指示，部分圖書不適合學生閱讀，包括大陸學者易中天多部作品，及台灣作家龍應台所有作品等，要求家長配合不再讓孩子閱讀，校方也會排查校圖書館、閱覽室等並立即下架。 

正當中共決議將於十月十六日在北京召開二十大，明確黨在新的征程上「舉什麼旗、走什麼路」之際，這件查禁學生閱讀書刊看似小事，但迄今未見官方澄清或否認。倘傳聞屬實，則它所傳達出的訊息，就不能等閒視之。 

據新華社報導，中共二十大是向第二個百年奮鬥目標進軍的關鍵大會，要為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮鬥。當中的關鍵詞十分豐富，包括「社會主義」、「現代化國家」、「民族偉大復興」及兩個「全面」等。換言之，中共二十大除了眾所關注的習近平總書記繼續第三個任期，及黨高層權力結構的有序調整之外，更重要的使命，是要實現國家的現代化與民族的復興。 

談到國家現代化與民族復興，離不開文明的積累與文化的發展。中華民族飽嘗百年屈辱，好不容易到了今天終於擺脫貧與弱的命運，走上繁榮興盛的康莊道路。惟不能否認，儘管中國大陸已經崛起了，但在全球的文明與文化影響力上，還有很長一段路要走。 

近年大陸積極倡導「文化走出去」，就是看到中國大陸在世界的軟實力與話語權上仍顯不足，亟欲有所突破。與此同時，中國更應該開大門、走大路，讓一切有助於提升社會文明與文化的資源，成為大陸人民與世界接軌的養分，而學校教育則是最重要的傳遞平台。 

從這個角度來看，大陸學校禁止台灣作家龍應台的作品，不准學生閱讀，就令人感到難以理解。龍應台不是台獨分子，她是現代文明與中華文化的捍衛者，從台灣還在戒嚴時期就不斷著書立說，為建構一個更開放文明多元的社會而努力，因此成為廣受尊重的華文作家。 

據龍應台在臉書上表示，她的《大江大海一九四九》、《請用文明來說服我》等書已被大陸禁十多年。但這回竟然連《目送》、《親愛的安德烈》等與親子教育有關的書，都不准學生閱讀，不免令人擔心大陸是否要閉關自守，否棄來自境外的所有文化養分。 

日前中共中央機關刊物《求是》雜誌隆重發表中共總書記習近平的談話稿，講述構建新發展格局「是開放的國內國際雙循環，不是封閉的國內單循環」，強調把握發展主動權的先手棋，不是被迫之舉和權宜之計。習近平這篇談話稿，主旨雖然側重經濟發展，但表明中國大陸無意走回閉關鎖國的老路，同樣可適用於文化發展，及如何面對來自境外的文化產品上。

文明建設與文化發展是個漫長的過程，需要多元和包容。我們希望外傳禁止學生閱讀龍應台所有作品，只是假消息，不是事實。