文／人間社記者余玻莉
圖／前金國小

　高雄市前金國小實踐三好，以「品德閱讀．美力前金」為發展方向，藉由品德教育、閱讀教育、友善環境，營造三好校園。

　有多名教師參與編輯「三好兒童讀本」，為低年級學童編寫品德故事，中年級則是經典故事；每年並舉辦「三好說書人」比賽，鼓勵學童上台分享善美、良善的故事，組織3至6年級說書人團隊到幼兒園為小學弟妹說故事，展現了深耕閱讀的學習成果。



　學校力行三好教育，深獲家長大力支持，近年來有80名「故事媽媽」投身晨光時間，為孩子進行生命教育、環保教育、反毒宣導等，並參與「三好生命故事閱讀增能研習」，成為學校推動品德教育與閱讀課程的好幫手。

　廖敏娟老師表示，學校以《人間福報》為閱讀題材，透過朗讀、剪貼、心得分享、討論、摘要佳句等方式，將讀報教育融入課程，讓學童悠遊於美善的文章中，啟發關懷社會與環境的心志，促進對社會議題的關心與理解。



　教學組長王文賢進一步說明：學校每年都會公開展示各班閱讀成果優選作品，每月都有品德課程主題，包括感恩月、環保減碳月、運動月、特教月、奠基月（食農教育）、健康月、閱讀月、公民月、孝親月、勤學月等，鼓勵學生力行三好。校方義賣學生的藝文作品，讓學生藉由創作及認購，體認到自己有能力成為協助者，願意主動做好事；並分享「三好農場」收成的食物，讓學校關懷兒童、社區長輩等弱勢族群實質受益。



　值得一提的是，校內設有特教班、資源班，為了讓普通班學生融合學習，學校在特教月中會透過「特奧融合學校計畫」，讓普通班學生與慢飛天使有更多互動，學習彼此尊重、積極互動，創造友善校園環境。

    學校支持學童適性發展，例子之一是來自弱勢家庭的學童林漢昍，原本缺乏自信，遇事容易退縮，但加入游泳隊後，在教練及家長的支持鼓勵下，成為游泳健將，去年在「總統盃」10歲以下男子組50公尺自由式決賽中摘金，值得讚許。

　去年的運動月，學校請來課本〈攀登生命的高峰〉主角江秀真到校，與學童分享她登山的勇氣、毅力、謙卑及追夢過程。江秀真是台灣第一位登上聖母峰的女性，也是臺灣首位登上世界七大洲七座頂峰的女性登山家，親臨學校，帶給孩子無限驚喜與實質鼓勵。

    校長陳瓊如表示，學校參與三好校園及《人間福報》讀報教育，親師生共同實踐「創新行三好」、共築「書香心．品德力」的願景，期能激盪出精彩的三好人生篇章。