教育部國際及兩岸教育司李彥儀司長(左)、澳洲辦事處露珍怡代表(中)、國家發展委員會綜合規劃處張惠娟處長(右)。圖/教育部提供
【記者曾博群台北報導】教育部與國發會及澳洲辦事處(AOT)昨(3)日共同舉辦「台澳英語學習對話」,以展開台澳雙方英語學習夥伴關係,協助台灣推動雙語政策。會議以實體及線上方式舉行,共有來自台澳的專家學者與學校、地方政府等相關單位代表約230人共襄盛舉。
教育部長潘文忠表示,面對全球化及國際化的趨勢,擁有國際溝通能力與國際視野是提升國家競爭力重要的一環,英語能力更是台灣國際競爭力的關鍵之一。為讓學生能面對未來的挑戰,教育部已透過「重點培育」與「普及提升」雙軌並行,積極於各教育階段推動雙語教育。今天的會議為重要的交流平台,讓台澳雙方的教育部門與相關機構共同研討雙語教育的資源、推動與相關合作,透過雙邊教育對話,未來一定有更多密切的合作機會。
會議中除了分享台澳雙方在英語學習的經驗,以及探討如何強化雙方更密切的連結外,也針對促進留學機會、技能發展、技職培訓及華語學習等議題交換意見,會後並由教育部、國發會及澳洲辦事處共同發表三方聯合聲明。雙方合作領域將包括培訓雙語師資、提供英語學習課程,及提升英語學習能力等各工作項目。同時台澳雙方也會在締結姊妺校、雙聯學制、技職培訓,以及推動師生、學術與專業方面交流。
教育部表示,澳洲擁有的豐厚學習資源,能夠提供台灣在英語教學實務上更多專業的建議與支持,對我國推動雙語教育有非常正面、積極的效益。未來將持續與澳洲攜手努力,在雙邊的夥伴關係下深化台澳雙方的教育交流合作,讓學生獲得更多元的學習管道,使在學習生涯中更具備國際競爭力。