林子勛

高雄市鳳山區鳳西國中三年十三班

對我而言，地理就是閱讀由一個又一個國家所構成的世界。其中的每個國家，都是一幕幕令人心醉的風景。

打從國小起，我就深深喜愛這門學問，從地理相關書籍中，我更加認識這個世界，看見各國的秀麗景色：直指天際的喜馬拉雅山，氣勢恢宏的長江三峽，南極瀟湘、北通巫峽的千里洞庭，呈現壯闊之美；我還看見白雪覆蓋山頂的富士山，如一縷絲線從山巔滑落的天使瀑布，宛若天然金字塔的岡仁波齊峰，散發和諧之美；更有亞馬遜盆地的綠色雨林，地中海上怪石嶙峋的科西嘉小島，馬達加斯加島上的奇特生物，呈現原始之美；有時，我甚至會看見蓬萊仙山和崑崙神山的影子，以及那略帶神祕色彩的美。

升上國中後，我更是深深陷入地理的魅力。除課本外，我透過各種方式認識「地理」，像是雜誌和電視節目，也參加地理知識大賽，獲得不錯佳績。此外，我涉獵更多地理知識，知曉更多人文美景，像是埃及金字塔、馬雅文明和英國巨石陣，展現巨大之美；納斯卡地畫與復活節島的摩艾石像，有著粗獷之美；杭州西湖的雷峰夕照和三潭映月，以及揚州瘦西湖仙人吹簫的二十四橋，表現一種精緻之美；叢林掩蓋不住的吳哥窟和莊嚴聳立的帕德嫩神廟，帶有令人肅然起敬的美；歷經風化和種種人為破壞的老長城，與遭塔利班炸毀的巴米揚大佛，是最令人感傷的了，那是種殘缺的美。

對我而言，地理開拓我的人生，拓展我的視野。它讓我湧現想更深入了解這個世界的欲望，我希望能挖掘世界上更多的美好風景，並把各種景色一片一片地，拼成我所知道的美麗世界。