【本報台北訊】今天大學學測第二科考英文，作文題目要考生闡述心目中的理想公園。台北市教師解題團隊指出，考生若能呼應時事，舉出政府近年推動的共融式公園，或民間發起的「還我特色公園」運動等議題，更有望躍升高分群。

成淵高中英文教師李宜樺表示，作文第一段要求比較有遊具的公園，和有綠樹的公園，可從感官細節描述，舉凡走在公園中看到什麼、聽到什麼，以此點出兩者差異。第二段要考生闡述心中理想公園，建議可呼應時事，比如台灣現在希望每個社區裡面都有一個社區公園，或希望公園兼顧不同年齡的使用者，孩子遊戲時，大人也能有安靜的角落。為此，設計者可從地點、空間規畫來做出不同年齡的區隔。

圖／余承翰

建國中學英文教師劉家慧也說，現在的公園更希望照顧不同人的需求，大人可散步、孩子可打球。另外政府也在推動共融式公園，還包括要建置符合身障者需求的公園，若能融入文中，有加分效果。

劉家慧提到，前陣子還有民間團體發起「還我特色公園」運動，主張公園裡不要只有罐頭式遊具，而要結合在地特色。消費者意識提升，公園遊具材質有沒有塑化物等議題，也是很好的切入點。這些政策與高中生生活較遠，考生若還能舉出相關詞彙，將是高分群拿到分數優勢的利器。

示意圖／unsplash

今年學測英文考題首度新增篇章結構，成功高中教師陳國泰說，以往只有指考有這一大題，指考是6個選5個，學測則是4個選4個，較平易近人。閱讀測驗也平易，取材非洲部落文化、頭盔演進歷史以及斑馬魚研究對於虹膜再生醫學的貢獻等領域，試題設計種類多元。

今年也首次出現混合題型，劉家慧說，混合題主題為兩個奧運難民選手的介紹，題目難易適中，與今年9月的試考題型相似，考生應該相當熟悉。

整體而言，台北市教師解題團隊認為今年題目友善，難易適中，預估五標分數都能去年好一點。按大考中心歷史資料，去年學測頂標13級分、前標12級分、均標8級分、後標5級分、底標4級分。