【本報高雄訊】高雄市小港國中輔導老師黃英俞原本是資訊教師，三年前因眼疾失去視力，後來靠著導盲犬Visa的陪伴，走出人生低谷，現在成為中輟生的心靈捕手，點亮中輟生的人生道路。

黃英俞說，國中時成績滿江紅，勉強念了高職，同學裡有很多偏差行為，後來是補習班老師拯救了他，幫想參加技藝競賽的他特訓，得到了當年技藝競賽電腦維護的首獎，「我永遠記得老師伸出提攜的手，將一個自我形象低落的孩子從深淵中拉出來」。

黃英俞二○○三年以台南市教師徵試第一名進入教職，在台南市教育網路中心擔任技術人員，開發全市的學務、輔導資料系統，並投入學校特色雙語教學及國際網路競賽，獲得多項獎，但卻在這個時候，他出現視力疾病，醫師說會不斷惡化至失明，他不得不考慮放棄資訊專長，轉投入學生輔導領域。

二○一九年時雙眼全盲的他，也罹患憂鬱症，有二年的時間學習盲人的生活技巧，並接觸導盲犬Visa，後來在視障陪跑義工協助下，藉由馬拉松訓練讓憂鬱症好轉，Visa也成為人生最重要的朋友。

失去視力的黃英俞仍勤於走訪中輟生，有好幾次都找不到學生家門，最後都是Visa找到，甚至看到學生會汪汪叫，提醒他找到人，Visa有很強的記憶力，來過一次就不會忘記，只要帶著牠，很多個性倔強的孩子心也會被軟化，願意敞開心扉和他談。

黃英俞說，在孩子身上看見曾經因眼疾不快樂的他，因此更能設身處地的陪伴，「盲人的世界是全黑的，但要努力要為自己開燈，從每次幫助孩子中找到光線，也再重新認識世界的美好」，從沒想過眼疾會讓他進入輔導之路，也在協助孩子的過程中，治癒他的生命。