每到歲末年終，學校所有活動都結束，但是另一波忙碌的開始，必須整理資料作成活動成果，準備接受上級查核，來決定來年補助款的多寡，因此，各縣市學校無不卯足勁，精美地包裝資料，以贏取訪視委員好評，如此一來，遭殃的是紙張。

過去每年我們都配合上級的指示，花很多時間把整年的活動鉅細靡遺的分類整理，印刷裝訂成冊，但上級的要求愈來愈精美、考核項目愈分愈多，我們愈做愈反感，甚至倦怠，不但不知所忙何事，心想只為訪視那一天的走馬看花，實在不值得，訪視委員離開後，這些印刷精美的資料就變成回收的垃圾。

不只學校，全國各機關每年為了考核所浪費的紙張，至少砍掉半個山頭的樹，地球怎不發燒呢？

再說，電腦科技發達，能包辦一切事物，既快速又便捷，當然也可以取代紙張的功能，為何我們的作法還停留在沒電腦的時代？今年我在業務工作協調會中，提出以電腦設計網頁來呈現成果，將會比傳統用紙做資料好處更多，而且更有教育意義，但與會人員均表示，無法揣測訪視委員的習慣和喜好，不敢貿然改變，以免因怠慢而影響補助款，成為本縣的罪人。

全球都在討論「減碳」的環保議題，我們雖沒能力改變全人類的生活態度，但可試著從己身做起，盡量減少浪費紙張，更可以發揮小兵立大功的效用。最近教育部對大專院校過度浪費水、電，甚至紙張等，以扣減補助款懲罰，期達到約束作用，這是好事，我更期待官員能身體力行，改變舊思維，盡量改以電腦網頁呈現成果，將可節省人力、物力浪費，也為地球盡一分保護之責。

陳招池（苗縣頭份／國小校長）