女兒要上小學了，也遇到生平第一次考試。何只是女兒，身為媽媽的我，也是生平第一次「陪」孩子考試。放眼日後，天呀！要陪讀的日子還很長呢！

由於這一個全新的體驗，我一而再的反思：因為我是個華人（亞洲人），所以就如此注重學業嗎？難不成，學業就是一切？為什麼我會有這種根深柢固的觀念呢？它是個枷鎖，拴住了我的前半生。到了下半生，我成為一個媽媽後，又拴住了我的孩子。

這一個無形的鍊條，咱們亞洲父母，似乎都樂於竭盡全力││即使是犧牲自己的一切，也要讓孩子受最好的教育。在這同時，也必定要求孩子在學業上有優異表現。

在美國維吉尼亞理工學院校園槍殺事件後，沸沸揚揚的報導中，最令我觸目驚心的，是報導分析說：亞洲人（包括中、韓、日、越、新、馬）等國移民望子成龍的觀念，造成亞洲父母對兒女過度的期望，即使違背了孩子的意願，也在所不辭。

專家說，這種觀念，跟古代中國科舉制度習習相關。古時讀書人，十年寒窗無人問，一朝成名天下知，是光宗耀祖的終極途徑。

讀到此報導時，我忍不住失聲痛哭。我感覺自己正是如此觀念的受害者，我背負著不孝的罪名，因為我雖然當年曾「金榜題名」，但我「成不了鳳」！我選擇當一個被視為微不足道的全職母親，我背棄了父母的期望！

更令我痛心與恐懼的，是我竟又用枷鎖拴住下一代！我不是故意的，但這種學業至上的觀念，卻深植在我腦海中， 所謂「少壯不努力，老大徒悲傷」，就是要把書讀好，別無選擇！考不考狀元，則另當別論！

當下，我不禁沉思：我該如何釋放自己和我的孩子？