功文式教育親職專欄--讓孩子感受到父母的愛

趙文瑜(功文文教基金會董事) |2005.11.11
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同事夫妻倆的工作都相當忙碌,在幾經考量下,決定讓小學一年級的兒子與婆婆同住,一方面有人接送上下學,另一方面也不需要將孩子送到安親班去,可是這樣一來,親子之間相處的時間變成只有從星期五晚上到星期日晚上短短的兩天。於是為了讓孩子擁有快樂的親子時光,夫妻倆都會盡量去滿足孩子的各種要求,對孩子稍微超越分寸的行為也都不忍責備,盡量好言以勸。

從開學到現在兩個月的時間,同事發現孩子有些變了樣,不但對父母的話常常充耳不聞,有時還會頂嘴;到了百貨公司,孩子會要求買東買西,如不買給他,他就淚眼婆娑,一副受盡委屈的模樣。

在我印象中,這個小男孩一向是個有禮貌、知分寸的小紳士,會有這樣的改變,我想除了是奶奶的寵愛之外,父母對孩子的態度也是孩子行為轉變的重要因素吧。

像同事這樣的例子在現代社會履見不鮮,許多的雙薪家庭都有類似的問題。因為夫妻沒有時間陪伴孩子,為了展現對孩子的愛,也為了彌補心中對孩子虧欠,於是有的父母會隨孩子予取予求,溺愛的結果,造成孩子沒有承受壓力的能耐、沒有克服困難的勇氣,也沒有設身處地為他人著想的同情心。還有一種父母對於管教不來的孩子則是存著「哎呀,可能這孩子與我沒有緣分吧」的消極心理,乾脆就對孩子採取放任的態度。

 我想,這兩種態度與心理都是不可取的。不管如何,絕對不要以虧欠孩子的心態與孩子相處!只要一存有這樣的想法,許多事情的判斷就會出現偏差,最常發生就是父母會以金錢或物質去彌補孩子,以為只要在金錢和物質上滿足了孩子,孩子就還是會認定父母的愛是至高無上的。可是,看看那些在街上流連徘徊的青少年,他們許多人出手闊綽,身上穿帶著名牌服飾,卻有著無所依靠的眼神與不安靈魂,您還會認為物質與金錢能滿足孩子對父母的愛的渴望嗎?

其實,陪孩子有很多種方法,並不是只有與孩子長時間黏在一起才算是陪伴孩子,重點是要在與孩子相處時有親密的互動關係。忙碌的父母雖然不能長時間與孩子相處,但是如果能重視與孩子共處時的質量,孩子就會記得與父母相處時的點點滴滴,就能在親子之間培養出一定的默契與相愛的感受。

我告訴同事,再忙碌都要抽出一些時間與孩子溝通交流,讓孩子感受家庭溫暖,若還不能將孩子接回來同住,最起碼,一星期中找個一兩天,下班後陪孩子共進晚餐,平時也撥電話關心孩子,與孩子聊聊生活中發生的小故事,讓孩子在星期一到星期五也能感受到父母的關愛,要知道,對孩子來說,父母的愛才是他們最需要的。


 

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