陳妍晴／嘉義縣中山國小六年甲班

這天，上國語課時，有個同學舉手回答問題，卻答錯了。老師教他如何分辨設問修辭中「提問、激問、懸問」的不同，老師提示他若是「提問」，就要看問句的後面有沒有答案。意外的是，這位同學很認真地翻到下一頁，想看看「後面有沒有答案」。大家看到他這樣呆萌的舉動，全都笑翻了，包括老師，而不知所措的他，只好傻傻地看著我們每一個人。不過我們的笑並沒有惡意，而是快樂、純真的笑，也為我們的學習過程留下美好的回憶。