文／滿佳

周六兒子新理個平頭進門，露出光亮的前額，我笑他是否想不開去剃頭，他回：「裝嫩唄！」這平頭教我想起職涯中的第一場硬仗。

當年新手老師帶的是高三工科男生班，我這未婚班導是班上唯一女生。學生正值精力充沛的青春期，違規犯錯是家常便飯，我只能見招拆招、現學現賣，每天到學校迎接我的是一場又一場的硬仗，忙得沒時間喊累。

上任後接到的第一項任務是，輔導那個瀏海已蓋到鼻尖的男生剪回學生頭。可我深知，青春期男生的頭髮是他們宣示自主的表徵，萬不得已別碰，甫上任就得完成這個「不可能的任務」，學校未免太器重我了。那天下班後，我K了整晚的輔導教材，第二天信心滿滿地上陣。

學生站到我面前時，我赫然發現他長得濃眉大眼，俊俏挺拔，根本是張明星臉，忍不住脫口稱讚：「你長得好帥！」他得意地挑掠長髮，露出充滿青春光采的飽滿額頭，看他那宛如名模的架勢，我不禁忐忑自問：他肯剪髮嗎？我要如何說服他？

看我一頭濃密及肩長髮，他挑釁地告訴我喜歡短髮可愛型的女生，短髮是嗎？好！咱們就從髮型開始聊吧，那套準備了整晚的輔導教戰守則姑且晾在一旁，伺機再拿出來。想不到，我僅有的與藝人相關的八卦全派上用場了，兩人竟然聊得很投機，也因有共同話題而拉近了距離。

師生盡歡地聊一場，學生臨走時，我拍拍他肩膀建議：「欸！要不要把瀏海剪短露出開闊的前額，突顯年輕的朝氣和帥氣，讓全校同學瞧瞧我們班的超級帥哥。」他未置可否地離去。

隔周一早自習時，我驚喜地見他頂個清新平頭進教室，酷酷地對我比出V字手勢，若無其事地坐進座位，我趕緊豎拇指比個讚回應。看似無聊的八卦，竟誤打誤撞產生輔導效果，當下決定，以後務必要多涉獵學生有興趣的議題，我可不想出師未捷身先死，臨陣就吃敗仗。

菜鳥老師出任務，端出讚美迷湯和八卦陣，贏得教職生涯第一場硬仗，終身難忘啊！