【本報台北訊】教育部統計，近年辦理綜合高中部的高中職大減，從九十三學年全盛期達一百五十五校，減至一○八學年的六十一校，十六年來有九十四校退場，轉型回純高中或純高職。教師分析，綜合高中生延至高二分流，高一兼學高中普通科、職業課程，高二後無論選讀高中或高職，可能「兩邊都沒學好」，不利學習銜接。學校則要兼顧學生報考學測、統測等各升學管道需求，補助經費卻沒比較多，吃力不討好。

全國教師工會總聯合會高中職委員會副主委臧俊維以高雄市為例，該市近年要求「校務會議全數人通過」，才能讓綜合高中退場，結果幾乎每校都表決通過。如今全市只剩楠梓高中一校設綜合高中，推測原因是該校設立時就主打綜合高中，較難更動校名和學制。

學生混班

升學考試一團亂

「綜高太難辦了！」臧俊維任教於曾設高中部的高雄市三民家商。他表示，綜合高中開放學生高二後自由選讀高職或高中，但每年選讀兩管道的人數不一，部分學校為平均配置各班人數，最後演變成高中、高職生混班，「高三時班上有人考學測、有人考統測，相當忙亂」。

一名高職教師分析，綜合高中是國人「重高中、輕技職」風氣下的產物。八十五學年綜合高中設立之初，清一色吸引「考不上高中，又想讀高中」的學生，目標是升讀一般大學。而後風氣轉變，才開始有學生高二後選讀高職類科。

爭取生源

高職增設高中部

也有經營不錯的綜合高中，像台北市只剩大安高工、大理高中兩校設綜合高中部，但大安高工最低錄取分數還勝過不少公立高中，校長楊益強說，不少學生規畫先考入綜合高中，之後選讀電機、電子等熱門類科。該校每年持續招收四個綜合高中班級，高二後約四分之三的學生轉入職業類科就讀。

儘管綜合高中出現退場潮，但在少子化浪潮下，也有部分高職擔憂生源漸減，反其道而行增設高中部，為日後轉型高中鋪路。教育部國教署表示，近兩年確實有五所高中申請增設綜合高中部，包括國立竹山高中、國立和美實驗學校、國立南大附聰、台中市私立青年高中、新竹縣私立內思高工。

另外，有民眾批評我國學生太早面臨高中、高職升學關卡，綜合高中帶著「延後一年分流」的美意而生，卻又面臨退場危機。

南部一名科技大學校長表示，多數高中、高職畢業生都升學，最後在研究所階段「合而為一」，不分流的綜合高中更適合這個時代。

但是，大安高工校長楊益強認為，「不分科」、「延後一年分流」，只適合少數的學生，八成以上學生仍適合趁早定向，好好在一個領域精熟所學。