文／沈勤筆

兒子上小學了，一年級上學期開始服用「利他能」，從確診到用藥，大約間隔一年時間。身邊許多親友對用藥持反對意見，理由不外乎西藥傷身、擔心藥物依賴、害怕副作用等，但其實為娘的我在決定用藥的那一刻，內心並無太大遲疑。

為什麼對於這個長期處方箋的期待大於擔憂？因為我研讀了很多相關的醫學文獻和資料，大致理解過動症用藥的機制和反應，再加上看到孩子心有餘而力不足的學習狀況，所以對於藥物介入抱持著期待。也因此，當醫生評估孩子的狀況已達用藥臨界點，當天我就請醫生開藥了。

之前遲遲不用藥的因素也很單純，就是過動症藥物常見的副作用是會造成食欲變差，加上它能治療猝睡症，所以也可能發生難以入睡的的狀況。因為兒子的生長曲線一直落在倒數5%，所以媽咪我私心希望過瘦的兒子能撐到小學二年級再服用，至少一年級時再加把勁餵養，多一公斤是一公斤。媽媽心中小劇場的願望，真的很微小。

不過，看著他辛苦學習卻總是力不從心，從興沖沖地去念小學，到自信喪失、覺得自己很笨的整個過程，為人父母的優先順序就重新排列了，變成心智先於體魄。反正現在拚命補充熱量、注意營養，結果一年下來也徒長零點幾公斤而已，況且橫豎到了中年都會發福，而且還一發不可收拾。

倒是用藥結果超乎我們的預期。當天，學習中心的輔導老師在學習紀錄冊中寫著，他在補救教學課程時特別專心，不像以往三分鐘都坐不住。而且，兒子的字也有顯著的改善，字的結構成形了，不像過往，各個筆畫像冤家一樣離了300呎遠，不說還不知道，隔壁行的那一槓也是這個字的一部分。

目前還不確定長期用藥後對身體的影響如何？藥效能持續多久？什麼時候能停藥？要怎麼搭配藥物，建立起自主專心的能力？許多疑問仍在心裡盤旋，但眼見著兒子藉由藥物改善了專注力不足的問題，還是覺得這對協助他學習，會是個相對友善的做法吧！