【記者江俊亮南投報導】七年級女生駱奕帆想當教師，曾被近五十所學校拒絕，直到參加全國教師聯合甄試一償宿願。她帶偏鄉高中生參加科學競賽、發明展，獲獎無數，她說感謝當年的挫敗，讓她更加堅強。

駱奕帆目前擔任暨南國際大學附屬高中數理實驗班導師，雖有生物、食品科學、水產食品、餐飲管理四張教師證，求職路卻艱辛。

駱奕帆從小喜歡自然，考上高雄海專（後改制為國立高雄海洋科技大學）食品加工科，後考上國立屏東科技大學食品科學系、研究所，並取得四張教師證。她參加師資培訓班實習後，在三所高中任代理教師，在代理的三年內參加近五十次教師甄試都未考上。

她到一所私中應試，校長不客氣地說：「妳一個技職體系畢業生，憑什麼教高中生物？」她很挫敗，「對教育的熱情被潑冷水」。

但她在高雄女中任代理教師期間，校長鼓勵她跳脫框架、擬定科學與創意課程，一年代理期滿後，校長握著她的手道謝，令她至今難忘，是她走下去的動力。

駱奕帆說，外公一生致力於童軍教育，她受影響想從事教職，小學四年級前個性較封閉，幸遇到自然老師鄭清海，以多元教育刺激她學習。她說，鄭清海老師現七十多歲，還在台中高美溼地當解說義工，她認為「有鄭清海老師這種引導式教學，才讓我們變得更好、更善良」。

駱奕帆二○○九年參加全國教師聯合甄試，考上暨大附中，她將科學化為遊戲，帶學生做實驗，曾指導學生簡詩婷以自行車、礦泉水桶發明「自行車洗衣裝置」，獲德國紐倫堡發明展銀牌。

駱奕帆也結合師生，以埔里環境為主題，連結水資源、友善農場、土地關懷、空氣汙染等議題，開發「在地科學桌遊模組」，獲科技部高瞻計畫特優獎。

十一年來，駱奕帆帶學生參加科學競賽、國際發明展屢獲大獎，她也成南投縣SUPER教師，今年獲師鐸獎，還獲教育家部落格人物典範。她設計的課程與專利也多次獲獎，獲選進入國際傑出發明家名人堂、國光學術獎章。

今年暑假，駱奕帆帶高三生到花東、南投原鄉學校，進行跨域課程科學義工服務，帶偏鄉童用空拍機、手機顯微鏡、3D筆等繪製心中校園，大孩子帶小孩子做科學實驗，結營時孩童依依不捨，讓大孩子也感動。

她說，一名高三生接觸到單親、隔代教養孩童，哭著說：「今天我才知道自己有多幸福！」駱奕帆說，這就是她想要的教育資源流動，「用生命影響生命，用生命感動生命」。