文／陳金生

鄉下學校，每到畢業前，都會安排畢業生的社區感恩巡禮，在地廟宇更是重要行程之一。每次的畢業感恩活動，不但老師用心安排，連廟方人員也都再三聯繫時間、行程，希望讓孩子在畢業前，擁有一個美麗的回憶。

今年雖然只有12位畢業生，但是在鄉下小鎮也是一件大事。這天，畢業生騎著腳踏車，許多家長主動協助，擔任交通導護義工，一路維護師生行車安全。到了廟宇，廟方更是慎重其事，鐘鼓齊鳴，讓孩子們感受到儀式的莊嚴。

就在大家奉香行禮時，廟方安排的司儀渾厚且深邃的祈禱祝詞在廟堂中迴盪，霎時，眾生最虔誠的感恩與祈禱彷彿直達天聽。祭典完畢後，特別過去向剛剛協助祝禱的司儀表達感謝。這時才發現，他雖然身形壯碩，臉龐稚嫩，卻擁有優異的道教科儀能力，真是令人佩服。

交談後才知道，他也是本校的畢業生，而且畢業才10年，目前正等待服役。因為高中畢業之後就在廟宇中協助，幾年時間練就了十八般武藝，因為地方耆老年紀漸大，也就慢慢擔負起許多重要的工作。

同時，他也跟我談起自己念小學時的學習狀況。

「我在小學時非常調皮，因為只跟奶奶住在一起，她根本管不動我。經常放學後就到廟裡參加廟會活動，因為每次都玩到很晚，第二天都起不來。當時，老師常常到我家叫我起床，還會等我整理好，直接載我到學校。

有一次，又因為參加廟會直到清晨才回家，奶奶氣得說不出話，我也不打算到學校上課。沒想到，老師突然出現在我家，一向好脾氣的他當場大聲斥責，要我跪下向奶奶道歉。而當我跪下時，突然看到了奶奶臉上滑下的眼淚。

後來，老師為了讓大家有更多的學習機會，成立了兒童劇團。第一齣劇就是描述地方廟宇文化的故事，其中一個乩童的角色，老師特別欽點由我擔綱。當時劇團在廟會中演出造成轟動，觀看表演的人潮，把整個廟前廣場擠得水洩不通。那時，我看到擠在前排年邁的奶奶，眼眶中再度流下眼淚。

我一直對讀書沒有興趣，是個問題學生，但是老師不放棄我，在我碰碰撞撞的生命歷程中，不斷給我支持與鼓勵。以後，成為廟宇執事人員與傳承地方文化，會是我最喜歡也最願意去做的工作……」

在這個年輕的臉龐中，我看到教育對孩子的重大影響，更看到一個社會未來的希望。