【本報綜合報導】開學第一天，花蓮縣就有小校被裁撤，學生被迫轉到陌生的新學校上學。

教育部國教司長潘文忠表示，九月底前會完成新學年度被裁併小校統計，並邀請有小校裁併的縣市教育局開會、逐案檢討，確保學生受教權益和上下學安全。

為了節省經費，部分縣市近來年陸續裁併偏遠地區百人以下小校，但因為少子化加上偏遠地區人口外移，百人以下小校反而「愈裁愈多」。

潘文忠表示，國民中小學教育是縣市政府的權責，為了讓縣市裁併小校時有具體依據，教育部早已公布小校裁併指標。其中，只要符合下列其中任一項指標：該鄉鎮只有一所小學、原住民地區學校、到鄰近學校交通有重大安全顧慮，教育部「建議不要裁併」。

潘文忠強調，每所小校的差異性很大，縣市政府裁併小校是否適當，必須視個案一一檢討。

如果裁併會影響學生受教權益，或是造成上下學安全顧慮、通勤時間長達一個小時以上，教育部會建議地方作更適當處理，例如學校裁併，但學生留在原地上學，由裁併後的學校老師，到被裁學校原址上課。

他強調，地方政府裁併小校時，應該把學生受教權益、上下學交通安全，列為最重要的考量，而不是只考慮經費。