鼓勵終身學習 非正規教育 課程門檻降至6學分

 |2020.06.15
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【本報台北訊】為鼓勵終身學習,教育部擬大幅放寬社區大學等非正規教育制度,其中「學程課程」開課門檻從現行最低二十學分,降至六學分以上;「單科課程」將從最低六學分,降為三學分。新制也預計開放學分證明書授與對象,不再限於本國籍,外國籍、陸港澳居民都可接受認證。

空中大學校長陳松柏表示,空大目前約有一萬五千名學員,但都沒有境外生,若能放寬學分證明書授與對象,非正規學制學校將可望成為外籍生的「大學先修班」,不僅有助於提高境外生源,也有助於境外生銜接正規學制。

教育部終身司長黃月麗表示,非正規教育機構包括社大、空大等,主要是提供民眾終身學習,或銜接大專校院學制等正規教育時可抵免部分學分。但現行開課學分門檻太高,不僅校方開課意願低,學生也覺得修得很累。

為此,教育部研擬修正「非正規教育學習成就認證辦法」,黃月麗說明,此次修法分為兩部分,一為放寬開課學分門檻,二為增加學分證明書授與對象。

她舉例,非正規學制「學程課程」的開課門檻目前最低為二十學分,但其實大專校院已有「微學程」制度,每個學程僅六至八學分,非正規教育學程課程將比照辦理,只要學分達六學分以上,即可開設學程。至於「單科課程」的開課門檻為六學分以上。黃月麗說,大專校院一門課多為二至三學分,非正規教育單科課程未來也將比照放寬為三學分以上,增加民眾學習機會。

陳松柏表示,過去學程課程動輒達二十學分,「學分數量已相當於教育學程」,制度應依不同學程屬性,給予學校開課學分彈性,例如社工學程為證照取向,可達二十學分;但像是人工智慧、物聯網等學程,學分數就不宜太多。

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