文／唐秀鳳

幾次探視之後，對老師的病情十分憂慮，在心裡默禱，祈願老師能戰勝病魔，再回工作室授課。

猶記學生時代，參加課後活動──書法，十分仰慕老師學貫古今，各體兼擅、縱情墨藝的精進。每次上課，老師都不厭其煩，耳提面命告訴我們：學習書法不是拿起毛筆來就寫，要多讀書，先了解文字構造來由，更要用心讀帖。

在懵懵懂懂懂的年少時，沒有多大耐心在文字上多琢磨，但仍誠惶誠恐地跟著老師看書展，也煞有介事地開始讀帖。當時，因家裡兄弟姊妹眾多，食指浩繁，父母親每天為了要填飽嗷嗷待哺的十張小口，無暇看我們的功課，更遑論培養孩子甚麼興趣。幸好大姊用家教得來的第一份薪水，買了日本二玄社的「顏勤禮碑」，自此，九個弟妹都開始臨摹這帖。而老師卻認為習顏體應從渾厚質樸、大氣磅礡的「麻姑仙壇記」開始，雖是「天下第一楷書」，當時雖十分不情願，卻不敢違拗老師的教導，老老實實臨了將近二年的時間。

離開學校之後，陰錯陽差進了金融機構，鎮日繁忙與算盤和鈔票為伍，自覺快要「面目可憎」，心裡頗鬱悶。一頭栽進家庭後，雖認分面對生活，對書法藝文卻始終未能忘情。

多年後，偶然與老師取得聯繫，老師仍希望我能再提筆。在老師鼓勵之下，有幸參加幾次老師的「出岫廬師生展」。深感慚愧，自己以工作及家庭忙碌為藉口，並未真正用功求進步，所以又懈怠了。

歲月催人老，當孩子們各自成家生活後，眼見大環境的變遷，驚覺自己不再適合這個職場了。有不如歸去的念頭之後，迫不及待想跟老師說：我可以再去工作室習字了。幾次聯絡未果，心裡擔憂不安，終於電話通了，電話那端傳來老師虛弱的聲音，原來老師生病了，這是令人難過的事啊！

每次探視，都讓我有「天命難違」的感慨，也邀約一起習字的同學去看望老師。那天老師的氣色看來特別好，在一屋子書畫的工作室，老師奮力吟唱了一首自己寫的詩。我只顧著心疼老師的氣力，未來得及錄下寶貴的影音，現在想來，真是懊悔。

佛經云：「須彌雖高廣，終歸於消滅；大海雖淵曠，時至還枯竭；日月雖明朗，不久則西沒。」敬愛的周添文老師終於不敵病魔，今年七月四日仙逝了。

敬愛的周老師！您已遠離病痛，誠如《金剛經》：「一切有為法，如夢幻泡影，如露亦如電，應作如是觀」。願您往生西方極樂世界，追隨佛陀腳步，聽經聞法，護佑師母與孩子們在悲傷中更堅強，繼續完成您未竟的遺志，以慰您在天之靈。